Handbuch
Systemisches Coaching

3. Auflage 2019

Dieses Handbuch ist für Coaches, Führungskräfte und alle, die als Coach arbeiten möchten. Die Autoren verbinden dabei die systemtheoretischen Grundlagen mit ihrer langjährigen praktischen Erfahrung. Diese gekonnte Verknüpfung von Theorie und Praxis sowie die detaillierte Aufarbeitung des Coachingprozesses machen dieses Handbuch zu einem Grundlagenwerk.

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Handbuch
Systemische
Organisations­­​-beratung

3. Auflage 2018

Das Handbuch Systemische Organisationsberatung ist das Standardwerk für die Beratung in Organisationen. Neu sind die Kapitel über Beratung bei Veränderungsprozessen, systemisches Prozessmanagement sowie die Beratung agiler Organisationen.

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Einführung in das
systemische Denken
und Handeln

1. Auflage 2016

Die klare Struktur und verständliche Sprache machen das Buch zu einem unentbehrlichen Hilfsmittel für alle, die sich im Dschungel der Systemtheorie zurechtfinden und systemisch handeln wollen.

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Handbuch
Systemische
Organisations-​beratung

2. Auflage 2014

Das Handbuch Systemische Organisationsberatung ist das Standardwerk für die Beratung in Organisationen. Auf der Grundlage der Systemtheorie und gestützt auf langjährige praktische Erfahrung der Autoren werden die Grundlagen des systemischen Ansatzes, die einzelnen Schritte bei der Beratung in Organisationen sowie mögliche Vorgehensweisen umfassend und zugleich konkret darstellt.

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Handbuch
Systemisches Coaching

2. Auflage 2012

Dieses Handbuch ist für Coaches, Führungskräfte und alle, die als Coach arbeiten möchten. Die Autoren verbinden dabei die systemtheoretischen Grundlagen mit ihrer langjährigen praktischen Erfahrung. Diese gekonnte Verknüpfung von Theorie und Praxis sowie die detaillierte Aufarbeitung des Coachingprozesses machen dieses Handbuch zu einem Grundlagenwerk.

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Weitere Publikationen

Weitere Monographien

  • König, E./Volmer, G. u.a.: Systemisch denken und handeln. Personale Systemtheorie in Erwachsenenbildung und Organisationsberatung. Weinheim/Basel 2005
  • König, E./Volmer, G.: Systemische Organisationsberatung. Weinheim 1993, 7. Aufl. 2000
  • König, E./Volmer, G.: Systemisches Coaching. Weinheim/Basel 2. Aufl. 2003
  • König, E./Kößler, H./Ringel, G.: Basiswissen Philosophie. Eine praxisbezogene Einführung. Methoden vernünftigen Redens und Handelns. München 1975
  • König, E./Zedler, P.: Theorien der Erziehungswissenschaft. Weinheim 1998, 3. Aufl. 2007
  • König, E.: Theorie der Erziehungswissenschaft, 3. München 1978

Herausgebertätigkeit (Auswahl)

  • König, E./Ramsenthaler, H.: Diskussion Pädagogische Anthropologie.  München 1980
  • König, E./Zedler, P.: „Qualitative Forschung“. Weinheim/Basel 2002
  • König, E./Volmer, G.: Praxis der Systemischen Organisationsberatung. Weinheim 1997, 3. Aufl. 2003
  • König, E./Meinsen, S.: Wissensmanagement in sozialen Systemen. Weinheim 2006
  • König, E./Göhlich,M./Schwarzer, C.: Beratung, Macht und organisationales Lernen. Wiesbaden 2007

Beiträge in Zeitschriften und Sammelbänden (Auswahl)

  • König, E.: Methodenprobleme der Handlungsforschung. In: P. Zedler, H. Moser (Hrsg.): Aspekte qualitativer Sozialforschung. Studien zu Aktionsforschung, empirischer Hermeneutik und reflexiver Sozialtechnologie. Opladen 1983, S. 79-94
  • König, E. zusammen mit G. Volmer: Referenztransformation als Prinzip kognitiver Therapien. In: System und Familie 2 (1989), S. 12-20
  • König, E.: Beratungswissen - Beratungspraxis. Rezeption soziaiwissenschaftlichen Wissens in der Beratung. In: H. Drerup/W. Terhart (Hrsg.): Erkenntnis und Gestaltung.  Weinheim 1990, S. 99-116
  • König, E./Bentler, A.: Arbeitsschritte im qualitativen Forschungsprozeß. Ein Leitfaden. In: B. Friebertshäuser/A. Prengel (Hrsg.): Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft. Weinheim/München 1997, S. 71-87
  • König, E./Volmer, G.: Konzepte und Strategien von Organisationsentwicklung in Unternehmen. In: J. Hofmann u.a. (Hrsg.): Organisationsentwicklung in Schulen, in Unternehmen und im sozialen Bereich. Erfurt 1999, S. 15-30.
  • König, E./Volmer, G.: Was ist ein „Systemisches Menschenbild“? In: B. Dewe (Hrsg.) Betriebspädagogik und berufliche Weiterbildung. Bad Heilbrunn 2000, S. 37-48.
  • König, E.: Systemtheorie als Grundlagentheorie der Erziehungswissenschaft. In: Keiner, E. / Pollak, G. (Hrsg.): Erziehungswissenschaft: Wissenschaftstheorie und Wissenschaftspolitik. Weinheim 2001, S. 73-86.
  • König, E.: Coaching als Führungsaufgabe von Schulleitung. In: Buchen, H. u.a. (Hrsg.): Personalführung und Schulentwicklung. Stuttgart 2001, S. 128-139.
  • König, E.: Der pragmatische Blick in der Erziehungswissenschaft. In: H.-U. Otto u.a. (Hrsg.): Erziehungswissenschaft: Politik und Gesellschaft. Opladen 2002, S. 75 – 86.
  • König, E./Zedler, P.: Erziehungswissenschaftliche Forschung in Deutschland. In: Pädagogische Rundschau 58 (2004), S. 75 – 91.
  • König, E. / Volmer, G.: Projektmanagement. In: Huber, S. G. (Hrsg.): Wissen & Praxis Bildungsmanagement. Kronach: 2004.
  • König, E./Volmer, G.: Visualisierung sozialer Systeme. In: Rauen, C. (Hrsg.): Coaching-Tools. Bonn 2004.
  • König, E./Bentler, A./Luchte, K.: Pädagogische Beratung in unterschiedlichen Feldern. In: Pädagogische Rundschau 59 (2005), S. 119 – 128
  • König, E.: Systemische Beratung. In: Balgo, R. / Lindemann, H. (Hrsg.): Theorie und Praxis systemischer Pädagogik. Heidelberg 2006, S. 215 – 234
  • König, E./Söll, F.: Coaching. In: Buchen, H. / Rolff, H.-G.: Professionswissen Schulleitung. Weinheim/Basel 2006, S. 1030 - 1047
  • König, E./Bührmann, T.: Führung in der Schule: Eine anthropologische Perspektive. In: Der pädagogische Blick 15, 2007, S. 132 – 146
  • König, E. Der reformierte Vorbereitungsdienst: Neue Beratung mit Coachingelementen. In: Schule NRW 63, 2011, S. 591 - 593
  • König, E. Menschenbild als Grundlage pädagogischen Handelns. In: Pädagogische Führung 24, 2013, S. 209 – 212
  • König, E./Volmer, G.: Der Blick auf das soziale System. In: Ryba, B. u.a. (Hrsg.): Professionell coachen. Weinheim 2014, S. 321 – 333
  • König, E./Gerdes, R. u.a.: Coaching in der Lehrerbildung. In: Coaching-Magazin 13, 2014, S. 24 – 28
  • König, E./Volmer, G.: Moderation als Steuerung eines sozialen Systems. In: J. Freimuth / T. Barth (Hrsg.): Handbuch Moderation. Göttingen 2014, S. 257- 268
  • König, E.: Coaching in der Schulleitung. In: Kansteiner, K. / Stamann, C. (Hrsg.): Personalentwicklung in der Schule zwischen Fremdsteuerung und Selbstbestimmung. Bad Heilbrunn 2015, S. 173-184

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